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2026-05-19
文章分享 |《Science & Education》:别让论文阅读沦为"信息搬运":一堂课如...
STEM教育研究中心
2026-05-19
走进《Quanta Magazine》 ——讲清楚科学这件事
STEM教育研究中心
2026-05-18
文章分享 |《Science Education》:实验出错就慌到手抖?化学课堂里藏着你不...
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2026-05-18
International Review of Education (IRE)—— 联合国教科文组织旗舰期刊,引领...
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2026-05-17
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2026-05-17
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2026-05-16
Science | 斯坦福研究揭示谄媚型AI如何侵蚀亲社会意愿并催生依赖
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2026-05-16
走近《Journal of Microbiology & Biology Education》——赋能生命科学教育,...
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2026-05-15
深耕技术工程教育,赋能全民素养 —— 走近《Journal of Technology Education...
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2026-05-15
【文献分析】成绩相当,信念迥异:物理学习中的思维模式性别差异研究
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2026-05-14
走近《Thinking Skills and Creativity》—— 破局传统课堂,解码高阶思维与创...
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2026-05-13
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2026-05-13
文章分享 |《IJSTEME》:好奇心与坚持性在青少年STEM成就中的联合作用
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2026-05-12
走进《Scientific American》 ——一本跨越百年的科学经典
STEM教育研究中心
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