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高端外专
2025-01-15
Deepfakes and students' deep learning: A harmonious pair in science?
science
2025-01-15
Beyond misalignment of science in the news and in schools
Science
2024-01-22
AI is transforming how science is done. Science education must reflect t...
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专系列活动3:科学探究与科学本质教学在践行路上
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专系列活动2:“好奇心文化”在科学教育中的培养和保持
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专系列活动1:理解科学的意义
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专报道5:以科学探究活动促进科学本质理解的工作坊
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专报道4:基于研究的有效教学
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专报道3:科学本质如何转化为文本? ——高端外专关于科学本质教学设计的...
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专报道2:浙江省初中科学探究与科学本质教学 第三次高级研讨活动顺利召...
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专报道1:科学本质如何践行于课堂? ——高端外专指导科学本质显性教学的...
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专系列报道4:外专为我院理科教育硕士上了一次STEM示范课
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专系列报道3:外专为我院理科全日制教育硕士开展“科学探究的教学与评...
科学教育研究中心
2022-08-25
高端外专系列报道2:师范生教学的诊断与评价专题讲座
科学教育研究中心
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