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前沿之窗
2026-04-23
走近《Education and Information Technologies》—— 聚焦技术前沿,解码智能...
STEM教育研究中心
2026-04-23
Health Data Science | 基于24小时加速度计表型的昼夜活动节律与抑郁及焦虑障...
Healthy Data Science零距离
2026-04-22
文章分享 |《IJSE》:基于意象图式的科学概念解释评价
STEM教育研究中心
2026-04-22
走近《Science Activities》:在课堂活动中体验科学学习
STEM教育研究中心
2026-04-21
文章分享 | 《LSE》:科学教与学的最新研究
STEM教育研究中心
2026-04-21
走进《American Biology Teacher》—— 一本被低估的生物教育宝藏期刊
STEM教育研究中心
2026-04-20
Nature | 肠道菌群如何“遥控”大脑衰老?一条全新通路被发现!
STEM教育研究中心
2026-04-20
Computer Science Education(CSE)—— 全球计算机科学教育领域权威核心期刊
STEM教育研究中心
2026-04-17
走近《Journal of Environmental Education》—— 深耕环境与可持续发展教育,...
STEM教育研究中心
2026-04-16
文章分享 |教师亲历科研,赋能学生成长 —— 长达 8 年的追踪研究揭示科学教育...
STEM教育研究中心
2026-04-15
文章分享 |《DISER》:以社会性科学议题为视角探究科学本质理解与论证能力之...
STEM教育研究中心
2026-04-15
走进《Disciplinary and Interdisciplinary Science Education Research》:...
STEM教育研究中心
2026-04-14
文章分享 |《SEI》:数字鸿沟正在课堂里悄悄上演
STEM教育研究中心
2026-04-14
一份更接地气的科学教育期刊,Science Education International
STEM教育研究中心
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