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前沿之窗
2026-04-02
走近《British Journal of Educational Technology》—— 拥抱数字浪潮,引领前...
STEM教育研究中心
2026-04-01
文章分享 |《Science》:深度伪造与学生的深度学习在科学中是一对“和谐搭档...
STEM教育研究中心
2026-04-01
走近《School Science Review》:英国科学教育一线实践的重要窗口
STEM教育研究中心
2026-03-31
从《Public Understanding of Science》看科学传播与认知
STEM教育研究中心
2026-03-30
Educational Studies in Mathematics:坚守学科内核,领航数学教育研究
STEM教育中心
2026-03-29
走进《Interactive Learning Environments》
STEM教育研究中心
2026-03-28
走近《American Educational Research Journal》—— 深耕教育研究,引领实证与...
STEM教育研究中心
2026-03-26
走近《Journal of Geoscience Education》—— 探索地球奥秘,赋能地理与科学课...
STEM教育研究中心
2026-03-25
走近《International Journal of Education in Mathematics, Science and Tec...
STEM教育研究中心
2026-03-24
走进《Journal of Chemical Education》
STEM教育研究中心
2026-03-23
政策落地!教育部一号文件:科技教育将成为未来教育的关键竞争力!
STEM教育研究中心
2026-03-23
International Research in Geographical and Environmental Education:锚定...
STEM教育研究中心
2026-03-23
习近平总书记关切事·两会看落实|强化教育对科技和人才的支撑作用
新华社客户端
2026-03-22
中管高校扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育:深化理论武装,坚持学用结合
中国教育报
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