会议前言

    7月16日，中美青少年STEM教育研究中心在浙江师范大学成立。中国科学院院士、中国青少年科技教育工作者协会理事长武向平，中国科学院院士、浙江大学教授杨文采，中国教育学会副会长、重庆市人民政府参事黄政出席仪式并致辞。美国南佛罗里达大学科学教育杰出教授、美国国家科学教学研究协会原主席Dana L. Zeidler共同出席揭牌仪式。中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进，日本工程院外籍院士、浙江师范大学资深教授赵强福，浙江师范大学副校长李盛，北京景山学校校长助理张凯，美国康奈尔大学副教授Gavin W. Fulmer，浙江师范大学联合教育学院院长黄晓参加仪式。浙江师范学院堪萨斯联合教育学院党委书记徐展斌主持会议。

    武向平表示，当前科学研究已迈入多信使、多波段融合的新时代，科学教育同样需要多元方法论的支撑。他期望研究中心能够成为联结中美科学教育前沿的重要桥梁，既主动引进国际先进理念与成熟经验，也系统展示中国科学教育的本土探索与实践成果，在互学互鉴中推动科学教育理念与方法的持续创新。

    黄政表示，科学教育正步入内涵提升、质量跃升的关键时期。他寄望研究中心充分发挥平台聚合效应，深度整合中美两国优质教育资源，实现理论建构与实践创新的双向赋能——研究扎根于课堂的真实问题，成果反哺于教学一线，形成可复制、可推广的科学教育改革方案，为全国中小学科学教育的高质量发展提供坚实支撑。

    李盛介绍了浙江师范大学在科学教育领域的长期探索与实践成效，以及在中美科学教育合作方面取得的阶段性成果。他表示，学校将全力支持研究中心的建设与运行，依托中美联合教育学院的人才培养与研究基础，基于近10年来的高端外传、印第安纳州STEM平移等的合作与实践，发挥浙师在科学教育的优势，积极推动中心成为中美STEM教育资源共享、理念互鉴的关键枢纽。同时，中心将与学校现有的中非科学教育合作平台形成协同联动，构建覆盖全球南方与发达国家的科学教育国际交流网络，坚持“引进来”与“走出去”并重，推动科学教育从宏观战略理念向微观课堂实践持续落地。

     与会嘉宾一同见证了中美青少年STEM教育研究中心的成立，同时，武向平院士、杨文采院士、李盛副校长与Dana L. Zeidler教授一同为中美青少年STEM教育研究中心揭牌。

    黄晓指出，浙江师范大学中美科学教育的深入合作已有10多的历史，不管国家高端外专持续5年的推进，浙师大科学教育团队在中印STEM平移中深度参与和成果转化，俄亥俄州立大学的科学教育访学团等，推动了以国际著名科学教育者N.G.Lederman, Dana L.Zeilder与牛津大学Sibel教授等为代表的深度国际合作。2023年正式成立的浙江师范大学堪萨斯大学联合教育学院聚焦科学教育的国际化高层次人才培养、科学研究及美国青少年“科学嘉年华”等，是中美STEM教育研究中心成立的厚实基础。该中心将进一步依托浙江师范大学国际化，在联合教育学院的合作基础与科学教育专业全国领先学科优势基础上，整合中美两国优质教育科研资源，打造集学术研究、人才培养、政策咨询与国际交流于一体的协同创新平台，推动中美STEM教育理念与实践经验深度交融，助力中美青少年的友谊。